Arturo Puig, y yo llevamos más de una década produciendo ejercicios, aplicaciones, vídeos, audios, webs, cuadernos y apps para editoriales de educación. Hace dos años decidimos andar por nuestra cuenta y sacar nuestro propio producto. Y he aquí el resultado.
Proyecto Editorial Aula
Aula es una herramienta para colegios y familias libre como el viento y útil como la lluvia. Hemos usado el saber de una década de trabajo y el esfuerzo de un equipo de primer nivel. Esfuerzo, conocimiento, tiempo, cariño.
Hoy tengo en fase de corrección la última pieza del producto: el libro de sexto de primaria de lengua española. Es el último de los 24 cuadernos que tiene el proyecto. Estas tardías 64 páginas completan en papel lo que también ofrecen las aplicaciones para iOs, Android y web. Y estoy contento.
Es la alegría del creador cuando ve una obra acabada. Es también el gozo del emprendedor cuando redondea un producto listo para colonizar otros 60 colegios más este año. Y es la satisfacción de cualquiera que empeña su tiempo arriesgando el culo durante dos años para que el conocimiento adquirido durante una década no caiga en saco roto.
Ok. Aquí están las últimas páginas que salen de mi portátil:


La portada y los dos primeros ejercicios del cuaderno. Todo el proyecto contempla un solo ejercicio por página y ofrece siempre el espacio necesario para resolverlos con comodidad. En lengua castellana y valenciana, los ejercicios en papel y los ejercicios de la aplicación trabajan exactamente el mismo concepto y tienen la misma numeración.
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#educación, #aula, #publicidad
Uso un motor de lenguaje para planificar mis actuaciones en redes. Sigo escribiendo mis textos personalmente pero uso la rapidez y la capacidad de síntesis inmediata de estas herramientas para agilizar mis textos y cruzar informaciones complejas, en varios idiomas.
Por supuesto, esto sólo es posible si luego contrastas los resultados de forma invariable. El resultado es un trabajo más rápido y ambicioso. He aquí la forma en la que los uso:

Los motores de lenguaje me ayudan a la planificación para poder crear pequeñas campañas basadas en temas del día rápidamente.
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#educación, #aula
Para entender un número, primero hay que ordenar, agrupar, conservar y representar.
Ordenación
Hay que ser capaz de ordenar un conjunto de objetos siguiendo una secuencia lógica (del más bajo al más alto... del mas lejano al más cercano...
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#Infografía #Astronomía
El sol tiene un diámetro medio de 1.391.016 km Es unas 110 veces superior al diámetro de la Tierra, que sólo mide 12.756 km, y 250 veces superior al diámetro de Mercurio, el planeta de nuestro sistema solar más pequeño con un diámetro de tan sólo 4.900 km, a penas un poco más grande que nuestra Luna.

Habitualmente, el Sol y sus ocho planetas no están representados juntos a escala por esta gran diferencia de tamaño que tienen. Este gráfico se ocupa de mostrar esa escala para poder compararlos a simple vista.
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#Infografía #Astronomía
Esta es una nueva versión del gráfico que explica la distancia desde la Tierra a la Luna en su verdadera escala. La Tierra y su satélite natural miden 12.800 km y 3.500 km de diámetro, respectivamente. Representarlos dejando constancia de los 384.400 kilómetros que los separan plantea algunos problemas que habitualmente se dejan sin resolver para facilitar la comunicación. En este gráfico hemos dejado patentes sus verdaderas dimensiones.

La novedad de esta versión respecto al anterior gráfico es el color de contraste y el relato. Hay un par de personajes que introducen los datos y dan un contexto a la comunicación. Más abajo está el gráfico completo.
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#Educación #MotionGraphics
Todo empezó hace más de un lustro. Se trataba de hacer 10 vídeos en los que un personaje dibujado explica el método para resolver el algoritmo de las operaciones básicas de Educación Primaria: sumas, restas, multiplicaciones y divisiones, además de algunas de sus propiedades, como la conmutativa. Vean uno:
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#Infografía #Astronomía
Es difícil tener constancia del espacio que separa la Tierra de su satélite. La distancia media de la Tierra a la Luna es de aproximadamente 384.400 kilómetros. Hemos imaginado un gran gráfico vertical donde la Tierra y la Luna está a una escala de 1 pixel = 63,71 km. Esto permite representar ambos cuerpos celestes en su proporción exacta respecto al espacio que les separa y nos da una idea de la distancia real entre la Tierra y su satélite natural.

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#Infografía #Libros
Vicent Martínez, coautor junto con Virginia Trimble y Bernard Jones de The Reinvention of Science (ed. World Scientific, 2023) me propuso una serie de 8 gráficos para el libro cuando todavía estaba en fase de escritura. Hacer gráficos me gusta. Las infografías son piezas delicadas e incisivas. Cuando sopla el viento a favor salen bellas.

Línea temporal del eón fanerozóico. Tiene marcadas las extinciones masivas de los últimos 541 millones de años y sus causas. Cada pequeña raya blanca en la línea de tiempo equivale a 1 millón de años.
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